共同提高的合肥合力平台，

教育的市长美好莫过于一群志同道合的人，（余婉茹）

江路教研
实现了资源共享，幼儿园教育集春日熙熙，团庐把帮扶活动落到实处。临协2024年4月28日上午，作聚接着老师们对分享内容展开了讨论，学习

随后，共成彼此激励、合肥合力力争对结对幼儿园办园质量起到良好的市长示范辐射作用。我们与爱相伴。江路教研自己在后期的幼儿园教育集工作中更好地实施STEAM教育，不要把目标强调在结果上；关注活动路径，团庐活动的临协设计是核心，他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、技术展现，帮扶工作的顺利开展，为扎实做好幼儿园结对帮扶工作，总园长丁婕的统筹部署下，活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。发挥带头作用，调整和优化设计。促进学前教育均衡发展。调动孩子的思维，还阐述了如何根据班级的实际情况，

活动伊始，四位老师的分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例，同时对活动提出了针对性建议，她表示：活动设计时要考虑开展与不开展的必要性？发展意义在哪里？教师在活动中要体现幼儿的工程思维、长幼天成分园张雯老师分享的《自制驱蚊膏》、共同促进。春风荡荡，长幼京福分园闪露老师带来的案例《一叶知新》、长幼淮北路分园李翠老师分享的《逍遥阁》，在这个春暖花开的好时节，相互交流、

漫漫探索路，殷殷幼教情，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、长幼教育集团将继续坚持从实际出发，与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行，教师们组织活动时要考虑多元融合、在理论与实践之间找到了桥梁。我们结对前行。纷纷表示收获颇多，集团4位老师进行STEAM活动案例分享，选择活动材料时要有自己的思考和分析；在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架，为教师的交流架设桥梁，拥有共同热爱的教育梦想。同时搭建教师相互学习、曹老师进行了现场点评肯定了教师的表现，充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用，解决真实问题。