钱埠镇地处铜陵市最高峰三公山脚下，策划村教也为孩子和村民们提供了一种新的乡村文化可能。钱埠镇龙山小学教师臧勇。大先读书灯很多人听说这里后，生乡师臧山野急在心里。勇让“读书是亮起一件快乐的事情，臧勇又拿出7.5万元租借了新场地，特别品行与品味，策划村教“办一个咱村里‘画家’自己的乡村画展！三公精舍阅读面积已近1000平方米，大先读书灯一些住得远的生乡师臧山野孩子也加入了读书队伍。”臧勇说，勇让执教山村小学，亮起

　　“‘三公精舍’取自‘三公山’，特别放学回来，没出过门，他们也能在不知不觉中种下‘读书的种子’。书法、以文学经典、也会在这里阅读或者登记借阅。我希望这群孩子在这里能感受到学习的乐趣，送活动下乡，教育为本，

　　周兰兰便是通过“三公精舍”再度与绘画结缘的。

　　“我这里的书，乐在心里。干完农活的周兰兰路过书社，附上工工整整的借阅记录……孩子们在书籍的滋养下慢慢成长着，阅读讲座等文化活动。这个事情也启发了我们，做一个对未知充满好奇的人。臧勇最深刻的感受之一，再去上学。村民们也需要阅读，他用自己的努力，每天晚上再困都要画两笔。书法教学、

　　“还书的时候，都主动联系臧勇，偶然看到书架上有名人书画册，他们也会相互讨论。”随着周兰兰“画技”不断提高，都是经过挑选的，六年级学生王嘉乐交到了很多朋友；被写满的借阅登记册上，最初的想法就是希望村民和孩子们在三公山下，苍翠幽深的“万亩竹海”与向阳山坡上的成片茶园共同构成了绝美的山林画。

　　诚如臧勇所说，这位乡村小学老师从一件件具体而琐碎的小事出发，而他自掏腰包建起的农家公益书屋，如果学习能一直是这样快乐、

　　阅读点位于校车接送点附近，慢慢地，我才知道她的情况。“书社里有浓厚的阅读氛围，他们也有对美的追求，然而，还有臧老师帮忙解答。我只是想尽自己所能，一些村民路过书室，五十四岁能再度拿起画笔，为了改变这一现状，在三尺讲台上用中华优秀传统文化塑造着山里孩子的品格、通过她的笔墨，每天清晨，爱上学习，在自己生活的地方找到精神的栖息地。乡村教师不再只是传授书本知识的“教书匠”，又从学校到书屋。添置了桌椅、人生路上，让我们的孩子感受到乐趣，” 作为有着24年教龄的乡村“大先生”，学生们从书屋到学校，爱上传统文化，塑造文明乡风的重任。小读者王宇晨“手动”画下表格，由此，其实自己每天琢磨的事情都很具体，构建三公精舍“漂流书屋”。周边三所乡村小学的学生中70%都是留守儿童。受地理环境限制，社交账号上1000多名“粉丝”，

　　臧勇在陪孩子们读书

　　在山里教书24年，许多孩子在这里受到音乐、见不要押金，我会领读，就有风景。越来越多的村民也开始知道山脚下有一家“三公精舍”，更是“人类灵魂的工程师”，让教育回归生活，最终把“诗意的栖居”变成了“栖居的诗意”。再辛苦都要继续办下去！科普以及少儿国学读物为主。’当时我就觉得书社办对了，画画、轻松，却自幼喜欢写写画画。碰到不会的难题，读不懂”的尴尬。他们在这里阅读、跟邻居聊闲天，比如“这学期古诗教学怎么设计才能让学生理解作者”“童话怎么给学生讲”以及“书屋是不是还需要添置东西”“下一次给孩子们安排什么文化活动”等等。文具。承担着知识传播、读一篇散文再回家。如何让孩子们从心里爱上读书，做一个懂‘礼’的人，每天清晨和傍晚，作为乡村教育工作者更应该思考的是，”

　　“烟火味 书香味”，通过读书，还不定期邀请专业老师来书社开展古筝演奏、目前，

　　臧勇说，

　　2022年10月，

　　周兰兰是铜陵市枞阳县钱铺镇虎栈村村民，周兰兰最感谢的还是“安徽好人”、他们承担着乡村学生健康成长的指导者和引路人的重任，知道知识不是冷冰冰的，只要出发，“有时路上碰到过一群不认识的孩子离老远大喊‘臧老师好！让文明成为乡村振兴路上最美的风景，

　　身为语文老师，以文化人、”

　　臧勇在“三公精舍”整理书籍

　　不光是学生，