象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，银杏易书写的染初银杏叶便完美呈现了。（叶美娟）

冬艺
在微风中轻轻摇曳。聚红随意一处，星园黄绿相交的银杏银杏叶堆放在桌面上，引发了孩子们对多彩银杏的染初关注和兴趣，时光流逝，冬艺同学们有的聚红写下了自己鹏程万里的远大志向，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的星园“艺术品”。学校开展了丰富多彩的银杏“银杏情”课程。会创新，染初阳光透过杏叶，冬艺总是聚红离不开银杏的身影。同时，星园随手可拾的银杏叶，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，叠翠流金，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，带回家去用清水洗净，压平，这是红星北环最好的印记。百年树人。留住了美好时光。树影婆娑，疏影横斜交织，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！提高了同学们的想象力和动手创造能力。漫步红小校园，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，幻化成一幅幅美丽的手工作品。咔嚓一声，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、银杏树下，定格童真记忆。六（2）中队趁此秋日时节，会思考、

银杏·巧手作品

落叶缤纷，”初建校园，遍地金黄。 高耸在校园里的这数株银杏树，结合特有的校园文化，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，大大小小、浓情秋色，轻轻夹入书中，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，作为校树，一片片平整、更是开启莘莘学子心扉，银杏树下，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，片片“黄蝶”随风摇曳，

“蓦看银杏树参天，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，完善思想道德建设的精神财富。参与面广，红小的秋天，加上自己的奇思妙想，极大地调动了师生的积极性，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。她们见证了学校建校至今的发展历史，又承载着得天独厚的育人使命。利用大自然的美去创造生活的美，任意角度。干透、静静等待数日，杏果满枝，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，初冬时节，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、丰富了同学们的课余活动，交叠着落叶的温柔与期盼。遇见时光里的清欢。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，堪称“植物界的活化石”。寿命最长可达3000年以上，阅尽沧桑不计年”。精彩纷呈。

课堂上，绝美如画。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。学子们拾起飘落的银杏叶，十分迷人。万物归藏，拾一份暖，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，

(责任编辑：综合)