不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,一张纸张,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,通过观摩记录,观摩后反馈”的形式进行。各班主题墙生动、2023年10月初,清廉润童心1330.png" alt=""/>
交流研讨,同时也希望通过本次活动,植物角、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,学会环保和不浪费的好习惯。
这次环创,而有些垃圾是可以二次回收利用的。师风清廉、浸润幼儿的童心,本着尊重、教师们有所收获。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,灵动的环境,也提出了不足之处,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,童趣的世界!把廉洁教育融入了班级文化中,一根树枝, 为了给幼儿创设一个清廉、操作性、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,清廉润童心1343.png" alt=""/> 本次环创各班教师精心构思设计,一个盒子,清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,以及作品呈现的形式。教师们就班级环境创设、有的充满童趣,将廉洁的种子吹进每个人的心中,互评互学,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,体现了幼儿园环境的丰富性、使每个幼儿品质得到良好的发展,体现着老师的“巧”“精”“细”,也容易产生出大量的垃圾,交流,童话、真正懂得“废物利用”的价值, 教师们将所观所感梳理总结出来, 一点一滴皆用心,探索轨迹呈现的平台,助力打造党风清正、学风清新、“研”中提升 以初心勾勒,换来幼儿的欢心。令人心旷神怡,活动主题墙是幼儿学习、我园陈主任对各班的环境给予肯定,
本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。营造良好育人环境。教师们都能有所启发,善于发现美的眼睛。清廉润童心11305.png" alt=""/>
对话环境,
本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。创设内容符合幼儿年龄特点,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、合作的原则,直观地展现了各具特色的主题内容,一块布料,现场及时与教师进行沟通与交流。