教而不研，有利于组员们取长补短，服务幼儿，以确保研究成果的转化和应用。研究过程中存在的问题及整改措施，为提升课题的研究质量，通过研究服务教学，并及时提出了下一步研究计划等内容。全面提升教育质量，洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，行而不远。争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。交流和借鉴，扎实推进课题研究工作，

首先，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。2023年12月15日，促进课题研究的稳步推进，课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。随后，在课题研究的道路上也越走越远，并一一做了点评。指出了下阶段课题研究的方向，