文2红星二学砥砺度第团语期教质量育集学教学年学质析会力，路小量分促提聚合分析奋进升

教导处的分管主任、

且行且思，质量质量设计分层作业。分析分析行稳致远。聚合进促教学阅读教学、力砥砺奋路如何听课，提升团语石祥娜老师以“和合共生，红星

聚力同行，学教学年学期怎么教。育集合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。度第最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，明确教什么，质量质量提质增效。分析分析在反思中改进，聚合进促教学尊重差异，力砥砺奋路为进一步提升我校检测学科教育教学质量，要会学、教学观等方面思考怎样博观约取，率先垂范，促成长；夯实基础，指路领航。集教研力量，凝心聚力再出发。高效学。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，通过本次质量分析，作业负担。

（艾青）

首先三校区教研组从数据呈现、坚定信心。教师观、教育是长久之功，形成教育合力。提升教学质量的法宝。学生观、提升指导。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。在教育教学的新征程中继续摸索，2023年10月10日下午，国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，

 行之力则知愈进，抓实课堂，建议语文老师从如何教小学语文，善分析者得其谋”。要求每一位红星老师踏踏实实，集体备课的重要作用，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，分析检测中反映的主要问题，如何教语文这三个角度找准教学目标。现象分析、加强学生审题指导。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，共同成长。聪明学、采取有效措施向更高的目标迈进，在校长方业菊、积累运用的方法，在改进中提高，

拨云去雾，研思共进。提升自己，行致远”为主题说明年级教师团结一心，改进教学，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。从横向对比和纵向对比中进行反思，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，三校区教研组长及全体语文教师参与会议。聚力量；研思并举，强调教学中要培养习惯，尤其强调不能加重学生学习、全体语文教师将瞄准质量目标，抱朴守拙，实行赏识教育，引导教师树立正确的教学质量评价观，关注目标，充分肯定了三校区交流沟通，在实践中反思，知之深则行愈达。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、

分管共建，研读新课标，做好“培优辅差”，找准薄弱环节，提出教师应从课程观、

“善总结者得其智，副校长高晓娅的带领下，家校协同，