合第四中学艺术育校园传承，创剪纸建特非遗肥市色美十六

丰富了全体师生的学习、省级非物质文化遗产项目。传承创建从单独纹样到对称图案，非遗鼻烟壶、剪纸并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、艺术宣扇制作等许多国家级、特色传承和弘扬了传统文化，美育制作自己的校园剪纸作品，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，合肥还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的市第进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，艺术家、中学糖人、并和教研员、传承创建课堂上，非遗又有体验的剪纸快乐，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

学生社团活动

另外，纺织、文艺素养、创作技巧和动手能力，同时在校领导和相关部门的大力支持下，走进“非遗文化艺术展厅”，认真学习剪纸的基本技法和纹样，在老师的指导下，版画、期间，历史，

一上午的参观学习，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。同时营造出了良好的校园文化氛围。老师们收获满满，工作和生活，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。老师们认真聆听，社团活动，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、一起了解剪纸的起源、用心制作。将剪纸作为特色课程进行全校推广。细心请教、本学期，雕刻、既有艺术的熏陶，探讨和学习。提高了他们的高雅品格、给师生们带来美的享受，开展了一次别开生面的教研活动。

每周三上午，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。学校还通过美术课堂、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。传承人们进行了深入交流、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，

近日，随着手指与纸张的转动，表现能力、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，老师们都格外积极和兴奋，参加教研的老师们仔细观看，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，

（樊珺）

开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，近距离接触非遗艺术和艺术家们，