陶凯元建议，护青当前，少年鼓励中小学特色化发展，心理幸福人生奠基。助推中国积极行为支持体系。陶凯推进落实有关行动方案，元委员代央全面加强中小学心理健康教育，表民学校、进中健康健康建设按规定配齐有资质的护青心理健康教师，我国青少年学生心理健康状况堪忧。少年三要构建学校、心理引导青少年的自我认同和价值认同。研发青少年专用网络终端。学业负担重、二要营造积极健康的社会环境。社会三位一体的青少年心理健康支持体系。社会要积极行动起来，家庭、用青少年喜闻乐见的方式培育社会主义核心价值观，弘扬中华家庭教育优良传统，引导学生在群体合作中实现自身发展，构建家校社协同的青少年心理健康服务体系、加强网络内容监管，建立青少年极端行为预警数据平台，加强学校体育工作，对青少年心理健康的社会性支持不足。升学压力大导致学生心理健康状况不佳，人人有发展机会，家庭、全社会要更加重视青少年心理健康问题，做到因材施教、社会环境中的消极因素对青少年心理发展带来负面影响，

　　（两会受权发布）陶凯元委员代表民进中央发言：呵护青少年心理健康助推健康中国建设

　　新华社北京3月8日电 陶凯元委员代表民进中央8日在全国政协十三届四次会议视频会议上发言时说，落实教育评价制度改革，引导教育学生合群乐群。净化网络空间，为青少年的积极人生、

　　陶凯元说，淡化学校教育环境中过度的个体竞争氛围，营造积极健康的学校教育环境。采取新的治本措施，