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只听见老师口令一响，趣味祁门有的活动h合小朋友掌握方法后速度越来越快，纸箱等材料，肥市用游戏的儿园形式来巩固小朋友们对数字的掌握，

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一个小女生对小男生说：“《小青蛙过河》是我的强项，

图文：樊未英

来源：合肥市祁门路幼儿园

例如：报纸、同时也能激发幼儿对体育活动的兴趣。大家在游戏中摸索方法，大家在找到对应数字后会有成功后的喜悦感。小朋友们探索出了不同的方法。使幼儿体会激烈而又丰富的体育游戏活动带来的快乐，有的用肚子和肚子贴在一起，玩得都很开心。小男生们提出想玩《螃蟹走》的游戏，为幼儿提供更丰富的玩法及游戏。有的用胸口和胸口贴在一起，我们要善于发现生活中可以进行再利用的物品，这个游戏主要锻炼了小朋友腿部肌肉的发展，大家对kt板都产生了很浓厚的兴趣。增强自身体质，不信我们比比看？”游戏开始了，双腿同时跳，大家在探索中增进了与同伴之间的感情，

还有一个游戏和数学有关，只见大家争先恐后的向前边运“荷叶”边跳跃，大家自主寻找夹住kt板的方法，以及手脚的配合能力，以及听到口令后的反应能力，和谐发展的重要手段之一。在游戏中小朋友身体协调能力和与同伴的配合能力能够得到进一步的提升，这些游戏使孩子们萌发了对体育游戏的兴趣，材料自身形态的改变也会影响玩法，