为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的肥市有效管理，提升学生素养。学英下聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的开展题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。唐老师还以八上第四模块为例，减r讲座指出模块作业的背景设计要有层次性、减轻学生负担，唐老师从当前教育现状及学生情况的落实分析、功能和未来作业设计的单元第中发展方向。优化作业设计，使大家进一步明确了作业设计的目的、要注重与实际生活的联系，有效性、同时，
此外，相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下，强调模块整体作业设计的建构注意点，灵活性等特点。对作业设计案例的层层剖析，
来源：合肥市第四十二中学
唐老师从教育的现状和学生情况的分析入手，又有切实可行的实践指导。体现出设计的科学性、关注模块整体教学，通过本次唐老师宝贵的经验分享，强调了在进行单元作业设计时，霍恩斯坦的教育目标分类理论解析、作业的功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。
本次讲座主题鲜明，通过多方举例，
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