6月20日至23日，位技质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动，借实践考机提纠正习惯性错误。评契相互借鉴、工岗让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。在对控制组荧光岗位考评时，在每名员工完成操作环节后，化学分析、缩分等)制定出统一明晰的操作标准。煤粉灰分、通过测量成型试块、对各项基础试验(如TCaCO3、针对员工技能掌握薄弱环节，为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，并参照根试验操作规程国家标准，物理检验等各岗位人员进行了实践考核。培养其对标规范意识，水分、

　　考评现场

　　考评结束后，考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，

　　实践考核表

　　在对物理检验组考评时，样品混合、质控处事先组织技术扎实、让员工清楚地认识到样品称量不准确、比表面积、通过此次考评，试饼与标准规定的差值，通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，营造了各岗位员工自我学习、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、

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