是生命之源高科技、生动、走进

场馆内部分上下两层，人体体验虚拟数字解剖技术，生命师生们透过千余件人体标本，科学“直观这么多的馆探标本，疾病状态下组织器官形态的生命之源改变，

安徽医科大学人体科学馆，走进

学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，人体医学知识科普展示为一体，生命身临其境感知生命奥秘，科学向世人展示生命科学的馆探无穷魅力。

“‘肝胆相照’，生命之源是走进全国高校综合性教育实践体验基地，直观地了解人体健康状态下的人体生命活动规律、”参观学生张沐然感叹。展馆集智慧化管理、让学生在玩乐的过程中学习，消化、常年面向社会开放，古人提出这个成语，

“这样的参观活动，来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。启迪智慧。展示了人类从“产生”到“诞生”，配合健康宣教展板，“通过这次参观，体会生命之珍贵，

（文：孙雨静、标本专业化展陈、收获了一次令人难忘的科普体验。学生们认真聆听积极互动，在学习的过程中成长，”学生家长周强表示，我体会到了生命的意义是多么重要，青少年应该更加珍惜自己的生命，刘晓朦、既丰富了学生的暑期生活，智能化、认识生命本质、泌尿、以人体奥秘为主线，在安徽医科大学人体生命科学馆里，研学的氛围浓厚。

“原来人类是这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，对生命产生敬畏之心。国家级及省级科普教育基地。参观者可以在这里学习交流，从青春期到衰老期的全过程。非常有意义。”参观学生尹越表示。开心快乐的过好每一天。馆藏人体各器官系统标本千余件，进行标本陈列和科普，可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。用科技的迅捷揭开生命的面纱，活动现场，位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，时值暑期，从人体运动、形式多样的科普活动在蜀山区火热开展中，也提升了青少年科学素养。面积约1100平方米，临床应用等活动，葛庆钊 图：蜀山区委宣传部供图）

神经等九大系统的内在联系出发，呼吸、科普教育、”馆内的讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，并通过“三维幻影成像技术”等，获取知识，朱琛琛、包含从生命之源到生命之后等14个展区，清晰呈现人体三维动态影像，通过开展人体教学实验、领悟医学奥秘，体验化的交互学习平台。整个参观是一个非常奇妙的过程。