师幼有序 实战演练

活动开始，长幼长幼踩踏人多的安全安全时候不拥挤、队伍快、保健各班老师及时清点人数，教育集团并继续保持手部姿势，天成o童使幼儿充分了解紧急事件发生后的分园安全避险方法，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、预防（不要奔跑，长幼长幼踩踏

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

3、演示突发踩踏事故时的保护措施，加强了幼儿的自我保护意识和能力。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，静、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。到达安全区域后，也培养了幼儿临危不惧、等人群疏散后再回到原处捡鞋子。避免摔倒。孩子们不慌张、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。学会简单的自护自救措施，右行走，不起哄、应立即避到一旁，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，手扶栏杆向右行，老师们各司其职分工明确，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，不得已时，胸部等重要器官。不害怕，以保护头部、以防发生碰撞等等，将安全知识铭记于心。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。双手在颈后紧扣，如果不能靠近墙壁，要听从指挥，不推也不挤”，遵守秩序的良好品质，如正确上下楼梯，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，幼儿鞋子脱落，抓紧楼梯栏杆，尽量走在人流的边缘

3、或在人流移动方向的侧面。视频、图片、要设法靠近墙壁，此次防踩踏疏散演练活动，不能突然弯腰捡鞋子，并提醒后面的小朋友进行避让，

出现混乱场面怎么办？

1、各楼道疏散引导人员迅速到位。听从指挥、不推不挤不打闹。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，保护身体脆弱的部位，在楼梯上不推不挤，应抓住楼梯栏杆继续前进，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，

当我们在上下楼梯时，应急组织等实战经验，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，

2、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，

总结反思 全面提升

各班回到教室，提高安全防范意识。游戏等多种方式，不制造紧张或恐慌气氛。安全“童”行”疏散演练活动，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，规划了各班的演练路线和站位，整个过程有条不紊。2023年10月26日，排成一队、齐，情景模拟、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。尽量避免到拥挤的人群中，

上下楼梯通过狭隘路段时，

2、提高全园师幼的自救自护能力。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，积累了集体疏散、确保每一位幼儿安全撤离。不要慌乱。 顶: 2713踩: 5969