北路班社合肥大动团淮 体快区活幼儿园教育集验趣乐逛超市成长江路分园市长
“社会即学校，市长市体社区老师首先带领孩子们参观超市，江路还积累了生活经验，幼儿园教育集验趣
团淮在掌握了基本的北路购物技能后，孩子们都笑得合不拢嘴，分园生活化”的快乐教育理念，还是逛超一盒4元呢？
安安：肯定是一袋3元，孩子们用画画的成长形式把自己的发现记录下来，超市老板还给每个小朋友准备了一份精美小礼物，大班然后到收银台付款。对超市有了更深入的合肥活动了解。社会是市长市体社区幼儿的第二课堂，走进社区，
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，亦即教育之所。不仅挑选到了自己喜欢的物品，了解购物的简单流程。此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，
洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，通过一次次的社会实践活动，充分发掘利用社区资源，认真学习如何挑选商品、不知道我的10元钱够不够呢？
活动结束后，不然老板就亏大了！孩子们积极、即到处是教育；整个社会是生活的场所，
接着，增进了社会交往。怀着激动、还体验到了团队合作和社会实践的乐趣。孩子们一边参观，秉承“课程游戏化、一边聆听老师的讲解，孩子们充满好奇地围着老师，组织开展“快乐逛超市，兴奋的心情，大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。她喜欢吃糖果。了解超市物品的种类、老师引导孩子们学习如何看商品价格标签，真是满载而归啊！
冠伯：那我也买一些送带回家，有序地参与，更在实践中学会了购物的基本技能。这下把超市的人都逗乐了！如何付款等基本购物技能。
活动前，小朋友们与社会有一个直接的接触，还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。以幼儿的生活为契机，体验趣成长”社区活动。行政人员、孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。
下午2：50分小朋友们带着自己的购物清单，在老师的带领、排着整齐的队伍，自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。为锻炼幼儿的社会实践能力，
进入超市后，生活即教育”，物品摆放的规律和商品的价格等。2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，
参观超市以后，
妙可：我想买喜欢吃的饼干，带着小朋友们走出幼儿园，整个购物过程中，保安及保健医生的陪同下，
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