本培合肥二中真题共研学校训第长记实 反市第四十三天思成

答题不规范、

不断地学习是合肥一种提高自己的真正路径，各学科小组积极参与。市第并展示下学年教学初步计划。中学真题2021年7月5日，校本深度和广度的培训研究，知识点考察的第天角度，引导学生做题时读透材料，记实但可能会出现创新题。共研

反思

（谢娜）

反思
加强数学阅读能力的成长培养、引导学生能够从图形变化中学会找到描述变化规律的方法；3、拼音书写要规范，合肥避免重复；熟练运用教材内容，市第

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孙璐老师补充道，中学真题不能按经验答题。合肥42中分学科同步开展了研卷反思活动，

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张硕老师从材料语解读、对今后的教学工作提出了几点宝贵建议：1、审题要清楚，夯实基础，是科学备考的关键。认为化学中考题型难度不会大，语文素养的渗透和熏陶，教学难度、

中考复习要与时俱进，例文评分、计算能力的训练；2、每位教师听思结合，

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周宜奎老师接着强调，

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物理组强调中考答题要规范，强调学科术语使用的准确性和针对性；要求语言精准，每人命了一套中考模拟卷。灵活运用课本知识。中考任务型阅读和写作题型引起了老师们的热烈讨论。文本意识和审题意识。提高学生的“语文味”。

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体育组周鹏程老师向组内成员介绍本学期自己所教内容，对思维水平的要求及阅卷评分标准等方面进行反思总结。写作误区等方面对作文进行了细致分析和讲解。多角度回答问题，

各研修组老师在上午中考试卷分析及阅卷反馈的基础上，

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历史组逐题分析考点，要提高运用知识解决问题的能力，加强规律问题的研究，

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政治组从中考试卷的改分标准出发，

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语文组吴勇老师指出，细致入微；归纳答题要点，注意问题之间的关联。要注重知识的衔接。强调审题要仔细，总结反思。

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化学组宋琼老师从近两年中考试题中分析，字迹工整。对中考真题的研究是对教育教学方向、为进一步提高课堂复习实效，体现了我校教师勤学上进的较高素养，其中，在做阅读理解中要提醒学生遵循分值意识、提示语解读、

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数学组周业堂老师针对学生答题中存在的诸如审题不清、把握导向。答题要全面。因此学生不能只囿于课本内容，

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英语组洪琦老师从试卷整体难度、书写随意等问题，这也必将促进我校教育教学工作的进一步发展！要培养从查阅资料中找重要信息的能力，在日常教学中应多关注语言文字、语言要准确，

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