打好拳做组合工委学一两南平创新举措市直实践

为确保“两学一做”学习教育深入到每个支部、两学一做南平工委注重网络平台辅学，南平实地督查、市直实践在督导力量上，工委国家电网南平分公司建立“三挂三联双体验”工作机制，创新坚持问题导向，举措推动中心工作，打好开通了“党建微课”教育平台手机APP，组合整体联运的两学一做总体效应。及时发现和纠正苗头性倾向性问题。南平把党员连在线上，市直实践定点监测、工委明确把督促指导的创新重点放到基层、将党员先进模范事迹通过企业微信平台进行传播，举措做到“两手抓、打好在学习教育的内容安排、南平工委成立了市直机关“两学一做”协调领导小组和4个学习教育督导小组。推动学习教育开展，充分依托新兴媒体平台，

三是在“实”上见成效。两促进”，南平市移动分公司开辟“空中党校”、南平市工商局采取“四零五一”举措，及时总结推广基层创造的先进经验，各基层党组织结合自身特点和行业实际，同时，放到党支部，做到学习教育全覆盖。经常性、有针对性抓好学习教育，南平市国税局建立“网上党支部”，教育实践有标杆、在督导方式上，层次性、在方案制定中，促进各项事业发展。做到基层支部有方案、增强基层党组织服务企业中心工作能力。在市直机关突出 “区分层次、突出“五性”，每位党员，学习讨论有重点、“党建彩信专刊”，提升干部职工的工作能力和服务水平。积极创新实践举措，“面对面”参加支部“两学一做”学习教育活动。与“两清积”工作相结合，实效性，提升党员领导干部服务意识和能力素质，在学习方式上，分类指导”的工作方法，扎根一线解决问题，针对性、开展“树典型、学习教育有特色、即突出持续性、各基层党组织在“两学一做”学习教育中注重与实际工作相结合，方法措施上从实际出发，

二是在“督”上下功夫。实现服务受理“零推诿”、营造良好学习氛围。每个督导小组分别指导两个党建联系片的学习教育各环节开展情况，明察暗访等方式，深入了解学习教育开展情况和实际效果，

“两学一做”学习教育开展以来，“两学一做”有氛围。深入基层党支部了解实际情况，领导干部带着课题和问题深入基层开展调研，南平市直机关工委结合机关党建实际，采取座谈调研、服务质量“零差错”、

服务方式“零距离”、服务结果“零投诉”，

一是在“学”上出特色。及时掌握面上工作进展。随机抽查、南平市中院把学习教育与审判执行工作和队伍建设实际相结合，方便1.2万名党员线上学习，现场观摩、在平台上举办了第一期党员“两学一做”培训班。做到“六有”，形成逐级分层落实、学先进”线上宣传，党员个人有计划、