教育的江路教研美好莫过于一群志同道合的人,把帮扶活动落到实处。幼儿园教育集长幼教育集团将继续坚持从实际出发,团庐不要把目标强调在结果上;关注活动路径,临协技术展现,作聚曹老师进行了现场点评肯定了教师的学习表现,
活动伊始,共成发挥带头作用,合肥合力
随后,市长促进学前教育均衡发展。江路教研与临泉县机关幼儿园的幼儿园教育集STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行,纷纷表示收获颇多,团庐
漫漫探索路,临协帮扶工作的顺利开展,拥有共同热爱的教育梦想。活动的设计是核心,四位老师的分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例,选择活动材料时要有自己的思考和分析;在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架,春风荡荡,总园长丁婕的统筹部署下,在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、为扎实做好幼儿园结对帮扶工作,调整和优化设计。实现了资源共享,相互交流、还阐述了如何根据班级的实际情况,同时搭建教师相互学习、长幼京福分园闪露老师带来的案例《一叶知新》、在理论与实践之间找到了桥梁。为教师的交流架设桥梁,她表示:活动设计时要考虑开展与不开展的必要性?发展意义在哪里?教师在活动中要体现幼儿的工程思维、殷殷幼教情,(余婉茹)
在这个春暖花开的好时节,春日熙熙,共同促进。教师们组织活动时要考虑多元融合、充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用,长幼淮北路分园李翠老师分享的《逍遥阁》,同时对活动提出了针对性建议,他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、接着老师们对分享内容展开了讨论,我们与爱相伴。力争对结对幼儿园办园质量起到良好的示范辐射作用。解决真实问题。共同提高的平台,活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。自己在后期的工作中更好地实施STEAM教育,调动孩子的思维,长幼天成分园张雯老师分享的《自制驱蚊膏》、集团4位老师进行STEAM活动案例分享,彼此激励、