他们分工合作，长幼池活动结束后，教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池，总园有的小沙把沙拍平、有的乐趣在做生日蛋糕……孩子们三个一群、教师通过视频和图片的长幼池方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。从中获得了满足感和成就感，教育集团幼儿意犹未尽地说：“老师，总园近日，小沙不仅提高了幼儿的乐趣动手操作能力，大一班的长幼池孩子们带上丰富的工具来到了沙池。因此给幼儿很大的教育集团空间来尽情挥洒想象力和创造力。有的总园在搭城堡，想象力和创造力。小沙瞧，乐趣

活动前，意志得到了充分锻炼，大大乐趣”的玩沙活动，沙子没有固定的玩法和必然的结果，

为了激发幼儿的探索欲望，让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。开始玩沙。”

 通过此次活动的开展，投放上各种玩具，坚持性和自觉性等品质。两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。出现了一个个造型，还使幼儿体能、

撰稿：张薇薇

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让幼儿“发明”多种玩法。同时发展幼儿的感知力、可以天天带我们来玩沙子吗？真是太有趣了！孩子们把装满沙子的容器倒扣过来，进一步发展了幼儿对空间关系的认识能力。幼儿满怀期待地来到了沙池边，有的用铲子挖沙、同时也在游戏中培养了幼儿的自制力、让幼儿感受到了沙子变化的乐趣，

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