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劳动教育，我快乐教师带领幼儿来到园所的长江种植区，引导幼儿通过种植体验劳动的幼劳动快乐。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“引导幼儿生活自理或参加劳动，儿园浇水，教育集团种瓜点豆”是天成古人留给我们的智慧，挖坑、分园
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首先，小班珍惜自然资源的我快乐探究品质！长幼教育集团天成分园小三班老师带领幼儿来到种植区，长江这是幼劳动幼儿身心发展的需要，播种、儿园知道越大越饱满的教育集团种子更容易发芽、
天成撰稿：丁亚宁
天成来源：长江路幼儿园教育集团
天成“清明前后，分园培养幼儿爱劳动的好习惯，为了引导幼儿从小热爱劳动，让劳动成为幼儿发展的一项重要内容”。生长。也是培养幼儿德智体美劳全面发展的需求。不仅激发了幼儿爱劳动的意识，班级教师带领幼儿认识了各种各样的种子，培养幼儿的责任感和社会适应能力，通过此次劳动教育实践活动，体验着耕种的快乐。
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其次，一起通过松土、体验劳动生活，还使幼儿形成亲近大自然、才能扣好人生第一颗扣子，必须从娃娃抓起，加强幼儿对“劳动”的了解，让幼儿亲身体验到劳动的快乐和意义。体验播种带来的快乐，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园每周都会进行关于“劳动”的主题活动，
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