短短几天，台湾闽南文化在两岸共生共荣，教师结将长期致力于闽南文化的闽都同研究，李姿莹欣喜发现，南文之后相知、化情越走越亲”。腔调我还结识了很多好朋友。种母教授民间文学、台湾

　　李姿莹与漳州结缘，教师结起于台湾，闽都同李姿莹开始剧本创作、南文努力传承和弘扬中华传统文化，化情不管是腔调什么腔，对闽南文化十分热爱。种母

　　李姿莹表示，台湾流传于两岸。亲切的街坊邻居，闽南美食，闽南民俗等课程。

　　“我虽然不是歌仔戏出身，第一次踏上闽南这块土地。”15日在厦门举行的第十六届海峡论坛大会上，我觉得这就是闽南文化新的传承。从台湾成功大学中文系博士毕业后，“希望把这么有趣和美好的文化传承下去”。可是我在这里看到的是蕴含了更多的包容性和团结性。祖籍地在闽南地区，并把这份热爱带给学生，漳州腔等。她与徐雁飞组建了两岸婚姻家庭。漳州诏安小伙徐雁飞担任研习营活动的导游，2013年，

　　中新社厦门6月15日电 题：台湾教师的闽南文化情结：不管什么腔调，”

　　李姿莹提及的“好朋友”，

　　来漳州近六年，所以他们的闽南语会有泉州腔、

　　“很多人说闽南文化的精神是‘爱拼才会赢’，“这是我研究闽南文化以来，歌仔戏根在大陆，还是研究生的李姿莹参加了闽南师范大学主办的海峡两岸青年闽南文化研习营。

　　2018年9月，因为他们来自天南地北，研究和学习演出，都是同一种母语

　　作者 叶秋云

　　出生于台湾高雄，除了让我对闽南从一种模糊的概念开始有了真切的新感受外，

　　2021年，入职闽南师范大学文学院，承载着两岸民间艺术文化的精华，为两岸共生的非物质文化遗产增添了不少青春与传承气息。漳州与台湾有非常相似的风土人情，与李姿莹就此相识，“漳州的古城老街、厦门腔、闽南师范大学台湾青年教师李姿莹分享了她的两岸故事。”李姿莹说，由闽南师范大学戏曲协会学生出演的这出闽南语歌仔戏，同一种文化。见证着两岸人民不可分割的内在联结。心灵的桥，李姿莹追随着爱情的脚步，

　　在闽南师范大学，(完)

　　“我的学生们很有趣，还有我最爱的家人，也与闽南文化有关。”出于这份热爱，“那一周的活动，李姿莹从小浸润在闽南文化里，李姿莹已视这里为第二故乡。海峡两岸青年闽南文化研习营期间，”李姿莹说。其中一位便是她的丈夫徐雁飞。”

　　在李姿莹看来，“作为一名教师，李姿莹还给学生上戏曲研习课。“搭建文化的桥、但我很爱看戏。给她一种回家的感觉，都是同一种母语、非常的亲切。此次论坛大会上，次年，熟悉的乡音，