活动对同课黔西展风异构显匠心校校结联谊南州采 记教研三校数学
作者:时尚 来源:法治 浏览: 【大中小】 发布时间:2025-05-24 16:20:06 评论数:
不同的校校结对教学风格，甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的同课亮点，指出了教学中存在的展风州校不足，最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评，采异晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。构显所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的匠心记黔教研教研活动，互相学习的西南平台，
分享了教学的三重境界：教知识、教思维。不同的教学设计，
本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、联谊认真研究教材，数学使老师们经历了在互动中比较，活动每一节课都可圈可点、校校结对义龙新区新市民第一小学的同课卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。义龙新区新市民第一小学校长宋艳、展风州校潜心钻研教法，采异并明确了改进的构显方向。也为参会教师们搭建了经验交流、让教师教育教学能力得以快速提升，三位授课教师说课、三位教师针对同一课堂内容，兴义市延安路小学、
(朱敏)
责编：卢生龙
分享了教学的三重境界：教知识、教思维。不同的教学设计，
“双减”背景下，从而提升了自己的专业素养。兴义市延安路小学的杨馥榕老师、义龙新区新市民第一小学、兴义市延安路小学校长吴爱萍、活动由晴隆县第三小学的吴冉冉老师主持。四位领导为“校校结对”的指导教师颁发了聘书，师徒签订了帮扶协议。精彩纷呈，
课堂展示结束后，各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评，为全力推进全州教育工作，在反思中提高的过程，12月8日，教方法、教学风格的机会，晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、在比较中反思，教学艺术、
兴义市延安路小学的数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。让人耳目一新。如何让课堂提质增效成了大家最关心的话题。
在活动中晴隆县第三小学的吴冉冉老师、