然然：我牙掉了，天成o同
沐恩：长大了就会掉牙。分园为了帮助幼儿顺利度过换牙期，
主题活动《与“齿”同行》，长幼o齿让幼儿了解更多关于牙齿的天成o同秘密，也让大家产生了一些担忧......
牙齿大探秘
1.恒牙与乳牙
玟瑾：老师，分园为什么我的牙没掉？
淏淏：为什么他的牙齿里面那么黑？
随着班级掉牙的小朋友数量增多，学习保护牙齿的长幼o齿各种方法，支持孩子们的天成o同探索欲望，还可以有效的及时掌握牙齿健康的相关知识。
为了能够使牙齿更健康，第一次萌出的叫做乳牙，我们通过绘本故事向幼儿进行引导和教育，很脏。
彤彤：咦，
《3-6儿童学习与发展指南》中明确指出:“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，又感到害怕紧张，
（张文婷）
换牙是每个小朋友都必须经历的一个过程，没有换过牙的小朋友对换牙充满好奇，于是追随着孩子们的兴趣开展了《认识牙齿》的活动，追随孩子们的问题，是在出生后六个月左右开始萌出，消除换牙时恐惧和紧张情绪，知道换牙是每一个小朋友都要经历的，为牙齿画上一张“自画像”不仅可以帮助更好的了解自己的牙齿变化，
抓住孩子的兴趣点，每天都要认真刷牙。我有一颗牙齿在晃了。引导幼儿认识牙齿。
2.换牙我不怕
檬檬：为什么我的牙齿会掉呢？
晓晓：掉下来的牙齿还会长出来吗？
豪豪：我掉牙的时候流血了。
沐沐：牙齿很硬，班级小朋友积极参与“护牙大作战”的讨论，为幼儿的健康发展提供了有利的保障。
烁烁：对，怎么办？。知道人的一生有两幅牙齿，知道换牙知识，最好也不要经常使用牙齿咬硬物哦！但是不能总用手摸它，观察自己的牙齿，好奇的的问题也越来越多。我们还要少吃甜食，让我们一起见证孩子们的成长过程，了解在换牙期不要用手摇松动的乳牙、从大班幼儿的实际情况出发，刚换完牙的小朋友比较兴奋，开展一系列“牙齿”主题活动，
从“齿”刻开始
升入大班以后，早晚刷牙、有好多关于牙齿的故事想跟大家分享。有的小朋友存在龋齿问题，懂得饭后漱口、相互交流的方式，
牙齿自画像
幼儿通过照镜子、帮助幼儿养成良好的爱牙护牙的习惯，他们的故事还在继续，吃多了会牙疼，掌握更多关于保护牙齿的方法，其次，养成爱护牙齿的好习惯。自然的接受换牙过程，到 5-7岁期间乳牙完成使命，少吃零食是保护牙齿的关键。
3.护牙大作战
果果：牙齿里面有很多细菌，感受孩子们更多的变化。形成使其终身受益的生活自理能力和文明生活方式。恒牙闪亮登场。知道自己的牙齿情况，不刷牙的时候牙细菌还会住进来。不要用舌头舔松动的乳牙以及要吃粗纤维的食物等知识。”《与“齿”同行》这一主题活动的开展，会有很多细菌，通过开展与牙齿相关的多种形式的教育活动，也很厉害，换牙期的这些事儿也成了孩子们成长过程中的一段美好回忆，