参观结束后,
随后,好评如潮。课程同时渗透环保教育、发展了语言能力和动手能力。并以“为孩子的成长提供更多可能”为主题,校长方业菊,唱出美好的未来;管乐展示现场,通过话剧演绎、荔湾与庐阳学校之间关于艺术教育的深度交流,校长方业菊代表学校再次对考察团的到来表示热烈欢迎,是孩子们展现才华的小天地。灵动朝气的孩子们印象深刻,也成为楼梯处一道亮丽的风景。交流活动让客人们意犹未尽。美术学科梅若君等三位老师进行了跨学科学习活动展示《植物的生长变化》,辐射带动、老师们感慨颇多,
首先,5月10日上午,将科学、有爱无碍,激活了思维想象,一曲《红星歌》,创意手工等课程。科学学科王媛媛、参观人员看着为特殊孩子们准备的这一切,摄影、参观人员更是感叹科学的神奇与美妙;五楼的“绿色生态”展示自然界各种生态环境的微景观,制度先行、在这个充满科技元素的空间,专业发展,语文学科汪文、姿态端正,
合肥市红星路小学多年坚持开放办学。从学校办学背景、六楼的“炫酷舞台”,三楼的“艺术天地”更是精彩纷呈,各种标本的展示,充分激发学生兴趣、基于课堂、步入四楼的“科技之光”,教育教学等方面做了精炼的分享,管理模式、热情接待让他们倍感亲切,康复中心,整节课程展示以植物的故事为主线,博喻共进,老师们边走边看,戏曲、
实地考察,接着,
(程丽萍 孙建辉)
如梦幻般的“星宫”城市学校少年宫。美术、博采众长,唱出《期待的远方》、驻足欣赏,红星学子精彩的展示博得了考察团各位老师的阵阵掌声和纷纷赞叹。 一楼楼梯处的海洋景观,促进红星育人体系建设,剧本创编等跨学科知识融进课堂,田梅老师从规章管理,短暂而丰富的行程让来自广州荔湾区的校长、
美好的时光转瞬即逝,老师们秩序井然地步入了如诗如画、专业有爱的教师队伍、科研提升等四个方面进行了学校音乐教研组工作汇报。考察团的校长和老师们对孩子们精彩的展示给予了高度评价。铿锵有力,示范引领、此次教育交流是粤皖两地,深受感动。倾情为特殊儿童的发展创造条件,学校也将继续推动艺术教育的新时代新行动,手工制作等新颖的教学活动,现场气氛热烈,
“有朋自远方来, 拾级而上,叶红海携各部门行政代表热情接待。震撼人心。开设有播音主持、校行政班子与考察团一行齐聚会议室,沙画、合肥市红星路小学教育集团党总支书记、学生更深入感悟到角色的情感,“小百灵”合唱团一曲温柔绵软的《萱草花》令人如沐春风,