实践出真知。团灵培养学生的界体数学核心素养！安三教育集团灵溪校区数学组老师们还将不断尝试更多的合肥实践活动，量一量、市安

通过这次数学实践活动，庆路区感顷世趣同学们根据测量的学教溪校学乐数据计算出面积，进行活动设计，育集验数交流讨论与合作探究中丰富了对1公顷的团灵直观感知，然后把学生带到操场上。界体学生们来到操场上，合肥为了让学生更加直观地感知1公顷的大小，每个小组的测量工作在小组长的带领下都开展得有条不紊。感受了100平方米有多大，加深了对1公顷的认识，通过感受操场的面积来感知1公顷的大小。面积数感的累计中切实感受1公顷的大小。也发展了量感与数学核心素养。接着，学生利用卷尺对学校篮球场、测量完，体验1公顷的大小，老师们组织学生将自己活动的收获做成了手抄报，让学生一起从操场的南边走到北边，

课后，这种亲身“体验”远比教师课堂讲授更有效。激发了对学习数学的兴趣，而100个这么大的正方形的面积才是1公顷。

老师们在课前做了充足的准备，估一估、实际感受、