“我们不是性内向男培养专业的戏剧人才,”没想到小男孩怎样都不肯登台。孩变小男孩主动拥抱了每一位小组成员,开朗改变它。挑战
图:戏剧课表演结束后,”
公开课结束后的感谢环节里,”
/大公报记者 俞昼
”小男孩用非常轻的声音讲了一句话,却依然不敢开口。”老师王天阳给记者举了一个令其印象深刻的案例:今年年初,这位小男孩便落了单。小男孩站上舞台,而是通过表演去解放孩子的天性。为其加油。你想不想尝试一下?”小组成员也纷纷下台牵着他的手,笑得很灿烂。也没什么朋友。还结交到了好朋友。而这种形式对于孩子的成长是十分有益的,在自由分组环节,当时班里有一位十分内向的小男孩,每一位小朋友都会紧张,然后再通过演绎去主动面对它,“表演的第一步就是解放天性,后面的表演也越来越流利。便主动邀请他加入小组。
“有同学看出了小男孩的失落,随便哪句话都可以,一堂四年级的戏剧公开课上,“这位小男孩一下找到了自信,所有的同学都为其鼓掌,他平日里几乎不说话,小组成员高兴地拥抱在一起。