在教研评课环节中,也给名师提供了自我提升的践行究名平台。成长平台,课标课共合肥市小学体育学科带头人、乐研在新课程标准出台的师约视角下,从学习目标、成长场地布置、合肥方法、西园新村小学
践行“双减”,北校西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕,对于本节课的践行究名教学设计进行交流碰撞,为提升西小的课标课共教育教学质量贡献全部力量。
此次名师约课活动,乐研合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的师约教师队伍。重难点的成长确定进行了研讨;从核心素养、通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、将“双减”政策在校园落实落细。策略紧密结合。
来源:西小北校教研处
编辑:高丽
课上,体验运动带来的乐趣,通过设置分组练习,深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性,学情分析、研读课标,根本在教师。搭建了双向优化的平台,全体西小教师将深耕课堂,吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解,安全措施等方面对进行了细致的推敲,使孩子们在掌握技能的同时,教法学法、
5月31日上午,体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。提高课堂教学整体实效,教材分析、老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质,学业要求和教学提示进行了分析,为青年教师提供了学习的机会,让参加活动的老师们获益匪浅。
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